Сценарий праздника юбилея в школе
Ведущий:- Добрый вечер, дорогие друзья! Дорогие работники школы! Да, именно работники, ибо все вы, так или иначе, являетесь работниками школы.
Ведущая:- Добрый вечер, многоуважаемые гости! Родная школа – это единственное место на планете, объединяющее многих людей. Каждое утро, словно крошечные шумные ручейки, сливаясь в единый бурный поток, сюда направляются дети. И так на протяжении многих лет… Школа запоминает каждого из нас: взъерошенных и аккуратных, шумных и застенчивых, грустных и веселых. Школа – это начало всех начал.
Ведущий:- Сегодня у нас необычный праздник, праздник детства и юности, день рождения никогда не стареющей . школы.
Ведущая:- Школы, в которую ведут все тропинки от нашего дома на протяжении (количество) лет.
Ведущий:- Сегодня нашей школе (количество) лет. Сегодня особенный праздник, которого нет ни в одном календаре. На этом празднике встречаются боль разлуки и свет надежды, печаль расставания и радость встречи.
Ведущая:- (Количество) лет! Много это или мало? Сколько всего осталось позади и что ждет нас впереди? Ты, дорогая школа, с чего начинала свое существование? Что произошло интересного в твоей жизни, о чем ты мечтаешь и на что надеешься. Давайте вернемся к истории, ведь именно она сможет ответить на эти вопросы.
Ведущий:- Историческая справка Город (название). Год (открытия школы). Приказ № … С . числа . месяца . года назначить на должность директора школы №. (имя директора). Именно ему предоставляется право первой подписи на всех банковских и денежных документах по школе-новостройке. Молодой, энергичный, упорный, исполненный желания работать, с первого дня стал любимцем всего коллектива. И как после этого не верить в любовь с первого взгляда? Но шутки шутками, а ведь именно он основал идеи и традиции, которыми сегодня живет наша школа.
Ведущая:- Прошло несколько месяцев. 1 сентября . года. В школе-новостройке первый звонок прозвенел для (количество) учащихся. Праздник прошел замечательно, ведь его готовила опытный организатор, заместитель директора по воспитательной работе (имя завуча). Учебным процессом руководила (имя руководителя) – человек гуманный, высокообразованный, чуткий и порядочный. Для большинства из нас она осталась надежным другом и добрым наставником.
Ведущий: - Как ни было тяжело, но жили и работали весело и дружно. Товарищеские отношения сумели сохранить и до сегодняшнего времени.
Ведущая:- С огромным удовольствием мы приветствуем сегодня наших «первопроходцев»: фамилии учителей. С большой гордостью мы говорим сегодня о тех, кто, придя в школу в . году, работает и сейчас. Особенно приятно, что эти люди не просто работают, но и повышают свое профессиональное мастерство, приобретают звания, награды.
(Вручение грамот)
Ведущий:- Год . Школа растет, крепнет, становится уютной и по-домашнему радушной, поэтому численность классов увеличивается. Их уже (количество классов). Новыми кадрами пополняется педагогический коллектив, ведь добрая слава облетела весь массив, поэтому и пришли с желанием работать такие педагогические работники: (фамилии учителей)
Ведущая:- Год . Школа входит в ритм бурной жизни. Коллектив сплотился, появились общие интересы, в лице учителей можно было увидеть не только мудрых педагогов, но и талантливых актеров, певцов, танцоров. Инициаторами многочисленных праздничных мероприятий стали: (фамилии учителей).
Ведущий:- Год . Нестабильная ситуация в стране привела к тому, что учителя начали искать «непыльную работу», поэтому со многими талантливыми педагогами школе пришлось расстаться. Но на «учительские деньги» приняли (фамилии учителей).
Ведущая:- Год . Время идет очень быстро, и вот уже школа отметила свое . Танцы, песни, это не просто художественная самодеятельность – больших оборотов набирает школьный театр. Школа выросла, окрепла, приобрела определенный авторитет на районном уровне, пополнилась новыми кадрами: (фамилия учителей).
Ведущий:- Год . Во время фронтальной проверки нашей школы, районный отдел образования был настолько удивлен, что захотел, в качестве образца, показать другим директорам, как работает и творчески отдыхает педагогический коллектив школы. А коллективу было что презентовать: открытые уроки, научные конференции, учебные кабинеты. На торжественной части разбегались глаза от разнообразия талантов. Было здесь все: пели, шутили, критиковали, да еще и на гитаре играли.
Ведущая:- Итак, история продолжается и, может, завтра наступит твое время, сегодняшний ученик, вписать в нее свое имя. Хочется верить, что наша школа переживет еще не один юбилей. А все хорошие дела, сделанные поколениями – это ориентир для преемников. Они сделали много, но мы должны пойти дальше, и сделать еще больше. Сегодняшние выпускники имеют счастье жить и работать для своего народа, для своей страны. Мы обязаны использовать этот шанс.