Сценарий праздника «День Победы» в старшей группе

1 МАДОУ «Детский сад комбинированного вида 1 г. Шебекино Белгородской области» Сценарий праздника «День Победы» в старшей группе Подготовил: музыкальный руководитель Мещерякова Ирина Валентиновна

2 Под песню «День Победы» дети входят в зал, встают у стульев. Вед: Всюду флаги и плакаты, Город празднично одет, С Днѐм Победы вас, ребята! Дню Победы шлѐм Дети: Привет! Вед: 9 мая это особый праздник. В этот день 71 год назад закончилась Великая Отечественная война. Это день нашей славной победы над фашистской Германией. Каждый год, как радостный праздник, люди встречают этот день. Давайте послушаем стихи о Дне победы. 1р. Майский праздник День Победы Отмечает вся страна. Надевают наши деды боевые ордена. Их с утра зовѐт дорога на торжественный парад, И задумчиво с порога Вслед им бабушки глядят. 2р. Что такое День Победы? Это утренний парад: Едут танки и ракеты, марширует строй солдат. Что такое День Победы? Это праздничный салют. Фейерверк взлетает в небо, рассыпаясь там и тут. Что такое День Победы? Это песни за столом, Это речи и беседы. Это дедушкин альбом. Это фрукты и конфеты, это запахи весны Что такое День Победы? Это значит - нет войны! 3р. Мы встречаем День Победы, Он идѐт в цветах, знамѐнах. Всех героев мы сегодня называем поимѐнно. Знаем мы: совсем не просто Он пришѐл к нам День Победы! Этот день завоевали наши папы, наши деды. И поэтому сегодня ордена они надели. 2

3 Мы, идя на праздник с ними, Песню звонкую запели. Эту песню посвящаем нашим папам, нашим дедам. Нашей Родине любимой Слава, слава в День Победы! Песня «9 мая», муз. З. Роот ( журнал «Муз. руководитель», 2, 2011, 58) Вед: 1418 дней длилась война. Сколько горя и слѐз она принесла. Миллионы жизней по всей земле и взрослых, и детских она унесла навсегда. Остались разрушенными тысячи городов и деревень. За страну родную люди отдавали жизнь свою. Никогда мы не забудем павших в доблестном бою. С болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся с поля боя. Минутой молчания почтим их память, и каждый в душе поблагодарит их за тот счастливый мир, в котором мы живѐм. Склоним головы в память о них. Объявляется минута молчания. Минута молчания Вед: Прошу садиться. (Дети садятся на места). Послушайте стихотворение, посвящѐнное памяти героев. 4р. Ещѐ тогда нас не было на свете, Когда гремел салют из края в край. Солдаты, подарили вы планете Великий Май, победный Май! Ещѐ тогда нас не было на свете, Когда в военной буре огневой, Судьбу решая будущих столетий, Вы бой вели, священный бой! Ещѐ тогда нас не было на свете, Когда с победой вы домой пришли. Солдаты Мая, слава вам навеки От всей земли, от всей земли! Благодарим, солдаты, вас 3

4 За жизнь, за детство и весну, За тишину, за мирный дом, За мир, в котором мы живѐм! Вед: Ребята, ваши прадеды и деды были сильными и отважными, смелыми и находчивыми. Сейчас мы с вами убедимся в том, что наши мальчики растут настоящими защитниками своей Родины. Итак, первая эстафета называется «Мы солдаты». Эстафета «Мы солдаты» (2 команды мальчиков по 5 человек. Пробежать вокруг обручей («минное поле»), пройти по верѐвке ( «переправа через реку»), подлезть под дугу ( «сломанное дерево») и вернуться назад, передать эстафету следующему участнику). Вед: Пока наши мальчики отдыхают, послушаем стихотворение про дедушку. 5р. Сегодня дедушка со мной. Он у меня большой герой. Я трогаю медали и ордена рукой Вон ту под Курском дали, а орден под Москвой. За бой один рисковый отмечен дед под Псковом. Читаю горделиво: «За взятие Берлина!» Сегодня День Победы я деда обниму, Послушаю беседы про страшную войну. Вед: Послушаем песню в исполнении наших детей «Защитим страну свою». Песня «Защитим страну свою», муз. Шахина (журнал «Муз. палитра» 3, 2010) Вед: Воевали наши солдаты не только на суше, но и на море. (Выходят дети моряки.) 6р. Мы, ребята, любим море, По морям да по волнам В боевом идѐм дозоре Нынче здесь, а завтра там! Капитан прикажет строго: «Дать машинам полный ход!» Здравствуй, синяя дорога, Наш корабль идѐт вперѐд! 4

5 7р. Бескозырка и тельняшка, и на лентах якоря, На ремне большая пряжка моряку даны не зря! Вот когда мы подрастѐм, в моряки служить пойдѐм, А пока на празднике мы для вас споѐм! Песня «Капитан» (исполняет группа мальчиков) Вед: Следующее соревнование называется «Быстрые лодки» Соревнование «Быстрые лодки» (2 команды по 5 человек и 1 капитану. Капитаны переправляют с одного берега на другой детей по одному в обруче. Поиграть 2 раза) Вед: А какими смелыми и бесстрашными были медсѐстры, выносившие раненых прямо с поля боя, когда гремели взрывы и пули свистели над головой. Они были храбрыми и отважными. Соревнование «Санитарная часть» ( 2 команды : 2 медсестры надевают белые косынки и берут сумки с бинтом, ведут раненого с «поля боя» в «санитарную часть» - на другой конец зала, сажают на стул и перевязывают ему бинтом руку или ногу). Вед: Я уверена, что, когда вы подрастѐте, тоже станете защитниками нашей Родины. Мир надо беречь. Все дети на планете знают об этом. 8р. Пусть пулемѐты не строчат, И пушки грозные молчат. Пусть в небе не клубится дым, Пусть небо будет голубым. Пусть бомбовозы по нему Не прилетают ни к кому, Не гибнут люди, города Мир нужен на земле всегда! Вед: Давайте все вместе скажем: Мир нужен на земле всегда! Дети: Мир нужен на земле всегда! Вед: Дорогие ребята, поздравляю вас с Днѐм Победы и желаю вам мирного неба над головой! (Под песню «День Победы» Тухманова дети проходят по кругу и выходят из зала). Атрибуты: 1) 2дуги, 2 верѐвки, 4 обруча; 2) морские воротники; 3) 2 стула, 4 белые косынки, 4 сумки с красным крестом, 4 бинта. 5

Проект "Этот славный День Победы" Выполнили: Мачульская Н.В. Кравченко И.Ю. Вид проекта: исследовательский, личностно-ориентированный, творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный. Участники проекта: