Сценарий выпускного вечера "Необыкновенное путешествие выпускников"

Ведущая : Добрый день, уважаемые гости! Вот и пришло долгожданное лето, но мы все немного грустим, потому что очень скоро для нашего единственного в этом году выпускника, Захара, прозвенит первый школьный звонок. А сегодня Захар спешит на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим его громкими аплодисментами.

Захар входит посередине зала, дети под музыку встают полукругом

Захар: Ощущаю я себя, школьною звездою. Оглянулся, детский сад, машет мне рукою: – Ты смотри не подведи, говорит вдогонку. Ведь не зря растили мы чернявого мальчонку. В золотой день сентября я пойду учиться. Обещаю вам друзья: – В школе не лениться.

1 ребенок: Солнце лучиком веселым В окна радостно стучит, И гордимся мы сегодня Словом важным – ученик!2 ребенок: В саду есть праздники разные И сегодня праздник у нас, Скоро станет Захар первоклассник ом Он прощае т ся с садом сейчас!

Песня "Детский сад у нас хорош" ( Под музыку дети садятся на стульчики)

Вед: Ребята, а давайте вспомним, каким Захар, да и вы все пришли к нам в детский сад.

Под музыку из к/ф "Усатый нянь" входят малыши и встают полукругом

1. Мы пришли проститься с вами И хотим вам пожелать: Лишь хорошие оценки На уроках получать.

2.Не шалите, не ленитесь, (грозит пальчиком) Да не ссорьтесь, не деритесь!

3. В новой школе вам желаем Много нового узнать, Но и детский сад любимый Просим вас не забывать!

4. Мы вам обещаем, Что без вас в саду родном Мы цветов не поломаем, Все игрушки сбережём!

Танец малышей «Куколки» Воспитатель малышей: Наши ребята любят вас и желают, чтобы вы получали в школе только такие отметки (на связке шаров наклеить цифры 4 и 5).

Вед: Спасибо, ребятки. Очень нам понравилось ваше поздравление.

Захар : И мне понравилось. Вот примите угощение за ваше душевное поздравление. (вручает шоколадные грибочки в пакетиках)

Под музыку малыши уходят

Вед: Вот такими малышами совсем недавно были и все вы. Также не смело выходили в зал, начинали танцевать, читать стихи, и очень нехотя расставались со своими любимыми игрушками.

Захар:1.Мне теперь не до игрушек. Я учусь по букварю. Соберу свои игрушки, И тихонько им скажу: Прощайте игрушки, я вас не забуду, Пусть в школу пойду я, но помнить вас буду. Танец "Прощание с игрушками" (дети садятся на стульчики)

Звучит музыка. Ведущая: Что это? Н е иначе к нам ещё гости пожаловали!

Входят Баба Яга, она, не замечая никого, идет громко говорит по телефону.

Баба Яга: А я тебе говорю, что не выгонят! Что говоришь. Выгонят? Меня, бабулечку-красотулечку? Да мне на любом празднике рады! Пусть только попробуют выгнать, я их живо метёлкой замету.

Ведущая: Не шумите, пожалуйста, уважаемая Баба Яга. Здравствуйте! Проходите, мы никого выгонять не будем. Правда, ребята? Баба Яга: Вижу, здесь полно ребят… Что же это? Дети: Детский сад! Баба Яга: Значит, я не зря плутала! Значит, я туда попала! Праздник здеся? Здрасте вам.. Дети: Здравствуйте. Баба-Яга: (говорит в трубку) я ж говорю, не выгонят, чичас чаю с конфетами попью и подарки получу. (в сторону говорит) Страсть как конфеты и подарки люблю. а уж потом пойду домой, в лес Лешему похвалюсь. Ведущая: Что-что вы говорите? Баба-Яга: Я говорю.. страсть как детишек люблю, праздники там всякие.. (а сама взглядом ищет подарки) Ведущая: Тогда приглашаю ребят спеть для наших гостей весёлую песню.

Песня "Детский сад"

Баба-Яга: Ой, какой хороший садик у вас. Песенка душевная. Ведущая: Сегодня Захар прощается с детским садом и перед ним дорога к новой, интересной жизни ( расстилается дорожка) Баба-Яга: Всё это, конечно, интересно, но когда ж подарки-то мне дадут? Ведущая: А каких подарков Вы ждете? Подарки у нас сегодня для Захара и его друзей. Б.Я: Как так. Значит не будет подарков. Тогда не будет у вас и праздника. (Говорит заклинание, метлой заметает дорогу, "дорожку" вытягивают в дверь). Теперь не найдете вы дорожку к новой, интересной жизни. ищите-свищите. (смеётся)

Ведущий : А что же нам теперь делать? Баба-Яга: вот как раздобудете заветные цифры и соберете из них номер моего телефона, позвоните, попросите вернуться к вам на праздник, может и прощу вас, а сейчас - пока, счастливо оставаться. (под музыку уходит)

Захар: Что же делать, ребята? Как же я найду дорогу в школу?

Ведущая: нужно Захару помочь. но как мы найдем эти цифры? А давайте позовем фею.

Дети : (хором) Фея, фея к нам приди, фея, фея помоги.

(звучит музыка) Входит фея Фея: Здравствуйте, друзья. Вы меня звали? Что случилось? Все: Здравствуйте, Фея!

Ведущая : К нам в гости Баба-Яга приходила, да заколдовали дорогу в школу. Нам нужно раздобыть цифры, из которых состоит номер телефона Бабы-Яги и позвонить ей, чтобы она сняла свои чары.

Захар : Помоги, пожалуйста, милая Фея, а иначе я не попаду в школу.

Фея: Колдовство Бабы-Яги не так просто расколдовать. (думает). Вам нужно пройти испытания, а за это получите одну цифру. Ребята, вы готовы помочь своему другу? Дети: Да. Фея: Вот вам первое испытание. Ребятишки, девчонки и мальчишки, будете со мной играть? На вопросы отвечать? Я вам буду называть слова, если это летает – вы машете руками, как крыльями, если не летает – топаете ногами. Согласны?

Игра «Летает – не летает»

Самолёт, вертолёт, кашалот, бегемот. Муха, ракета, крокодил, комета. Сорока, осёл, корова, орёл. Соловей, мармелад, кастрюля, шоколад.

Фея: Молодцы, справились с первым заданием. Ну что ж, получайте первую цифру (крепят на доску) . Вот вам волшебный фонарик (шарик с диодом ), он вам укажет дорогу, где можно найти остальные цифры)

Захар: Спасибо, Фея, а мы с ребятами хотим подарить тебе танец.

Танец "Полька" (после танца дети садятся на стульчики)

Фея: Спасибо, ребята, очень веселый танец. Ну что ж, вам пора в дорогу, да и мне тоже пора возвращаться в волшебную страну. Счастливого вам пути! (Фея уходит)

(Дети идут по залу под музыку с фонариком, смена декораций, приходят в цирк)

Под музыку выходит клоун

Клоун: Здравствуйте, ребята, Что вы здесь делаете? Дети: Здравствуйте, клоун. Мы цифры ищем. Клоун: а зачем вам цифры? Ведущая: Мы собираем их, чтобы позвонить Бабе-Яге и попросить расколдовать дорогу в школу. У нас в саду есть выпускник и 1 сентября он очень хочет пойти учиться в школу.

Захар: Может вы нам поможете? Клоун: Ну, хорошо, помогу и дам вам цифру, только выполните мои задания. Вы любите сказки. А знаете героев сказок? Дети: Да! Клоун: сейчас мы это проверим.

Словесная игра "Назови правильно героев сказок "

Баба – бяка, (Баба-Яга) Братец – козленочек (Братец-Иванушка) Василиса – Преглупая Жар – Муха Зайка - Попрыгайка Змей – Гаврилыч Елена – Некрасивая Иванушка - Добрячок Кощей – Бесстрашный Крошечка – Горошечка Курочка – Белая Лягушка - Болтушка Мышка - Марфушка Сестрица – Гуленушка Сивка – Мурка Царевна – Жаба

Клоун: Молодцы, ребята, хорошо справились с заданием, всех героев сказок правильно назвали, получите цифру (крепят на доску). А сейчас все вставайте на весёлую разминку.

Танец "Солнышко лучистое"

Клоун: Мы сегодня хорошо повеселились и поиграли. Вы заслужили подарок, держите ещё одну цифру (крепят на доску). Ребята, а вы любите фокусы? Дети: Да! Клоун: "Крабли - крибли повернись, волшебство вдруг появись ".

1 фокус "Волшебная вода ". Три банки с водой, банки закрыты крышками. Фокусник берет банки по очереди, трясет водой в банках, вода становится цветной (синей, красной, зеленой). Секрет фокуса: Дно крышки покрашены гуашью, когда фокусник трясет водой в банке, бода окрашивается в краску.

2 фокус "Волшебный шарик ". Фокусник берет воздушный шарик и длинную спицу. Пропускает спицу через шарик, шарик не лопается. Секрет фокуса: К шарику приклеена липкая лента, спицу пропускают с тех сторон, где приклеена липкая лента.

Клоун: ну что, ребята, понравились вам фокусы? Дети: Да. Клоун: Тогда я к вам ещё приду. А сейчас мне пора. (Под музыку клоун уходит).

Звучит музыка, дети идут по кругу (змейкой) с фонариком. приходят на полянку (смена декораций, дети садятся на стульчики). входит Лесовичок, садится на пенек и засыпает (фон храпа)

Захар подходит к Лесовичку, будит его : Добрый вечер, дедушка. Лесовичок: (просыпается) Что? кто? кто тут? ааа. ребятки, здравствуйте, что вы ищете в лесу? Ведущая: нас к вам клубочек привел. мы ищем цифры, из которых состоит номер телефона Бабы-Яги, чтобы ей позвонить и попросить снять свои чары.

Лесовичок: а зачем вам в школу? Ведущая: А у нас в саду есть выпускник и 1 сентября он хочет пойти учиться в школу.

Захар : Может, вы нам поможете, дедушка? Лесовичок: Дааа, трудная задача. А школа- дело хорошее. Ну что ж, выполните мои задания, помогу вам.. Я песни люблю, спойте мне песню

Песня "Учат в школе" (поют возле стульчиков)

Лесовичок : Какая весёлая и познавательная песенка. Вот вам цифра (крепят на доску). А загадки отгадывать вы любите? Дети: Да! Лесовичок: Тогда слушайте.

1.Куда все вещи положить, И до школы дотащить? Школьникам всем нужен, поверь, Вместительный, удобный, школьный . (портфель)

2.Измерительный прибор, И шкала есть на нём. Всё измерит без труда, Нам нужна она всегда! (линейка)

3.Если забыл её дома - беда! Чем же писать будешь тогда? Учитель научит её правильно держать, Буквы и цифры ею писать! (ручка)

4.Все следы карандаша, Удалит она всегда, Всё оставит белым - белым, Словно выкрашено мелом. (Резинка)

5.Красный, жёлтый, синий, Чёрный, даже белый иногда, Всё раскрасит, нарисует, Вам поможет без труда. (Карандаш)

Лесовичок: Молодцы! Все загадки отгадали. Получите последнюю цифру (крепят на доску). Вы, наверное, устали, давайте поиграем. Я знаю одну игру, в которой можно громко покричать! Хотите в нее поиграть? Дети: Да!

Игра «Ежики»

Все должны повторять слова, изображая некоторые из них движениями рук:

Приходили, приходили (Идете на месте)Ежики, ежики, (Руки с растопыренными пальцами ко лбу)Наковали, наковали (Стучите кулаком о кулак)Ножницы, ножницы, (Перекрестное движение рук)Бег на месте, бег на месте, (Бег на месте)Зайчики, зайчики. (Поднятыми руками изображаете уши)Ну-ка, вместе, ну-ка, дружно: Девочки! (кричат девочки) – Это мы!Мальчики! (кричат мальчики)- Это мы!И все вместе – Это мы!

Ведущая: Интересная игра. Но пора нам в путь собираться, Бабе-Яге звонить. Лесовичок: Ну что ж, до свидания! Счастливого пути! (Дети под музыку идут по залу и садятся на стульчики)

Ведущая: Ребята, какие вы все молодцы. Столько испытаний прошли, все цифры собрали и теперь мы знаем номер телефона Бабы-Яги (собирает цифры и звонит Бабе-Яге). Алло, баба-Яга, вам звонят из д/с "Жемчужинка". Вы обещали развеять свои чары, чтобы наш Захар смог найти дорогу в школу.

Баба-Яга : ооо, нашли значит все цифры. а вы хорошо попросите. Дети: Бабулечка-красотулечка, пожалуйста. Вы можете остаться на нашем празднике и веселиться с детьми. Баба-Яга: Ну хорошо, лечу. Прилетает (звук ступы) Баба Яга: Ну, вот другое дело, а то и приглашения на праздник надо выпрашивать….А я вот люблю играть. Я бы с вами, детишки посоревновалась, я такая спортивная.

Вот я, бабушка Яга, деревянная нога, Тыщу лет себе живу, а со спортом всё дружу! Из спортивной жизни всей обожаю я хоккей! Мне бы клюшку да ворота, Шайбу так забить охота!

Только нет у меня, бабуси, клюшки, одна метёлка осталась. Ею тоже можно голы забивать. Хотите, научу? Баба Яга метёлкой забивает мяч в ворота (поставить дуги)

Проводится игра «Забей гол» - дети делятся на две команды. Один ребёнок из команды берёт веник (метелку) и катит мяч к воротам (металлическая дуга) и забивает гол. Затем возвращается к команде и передаёт эстафету.

Баба Яга: Ну, настоящие хоккеисты! Ну, молодцы! Моя метёлка аж заволновалась! Игра «Метёлка волнуется» (на основе игры «Море волнуется»)

Метёлка волнуется – раз! Метёлка волнуется – два! Метёлка волнуется – три! Лесная фигура замри! Баба-Яга: вот смешные какие! Вот порадовали бабушку. Вы мне так понравились и я хочу с вами дружить. Ведущий: Вот и хорошо, бабушка, тогда выходи с нами танцевать.

Танец "Добрый жук " (дети садятся на стульчики)

Вед.: Ну что же, наш праздник подходит к концу и наш выпускник хочет сказать нам прощальные слова.

Захар (выходит в центр):

Я проснусь однажды утром. Все, я больше не проказник! Стал я взрослым, стал я мудрым,

Я отныне первоклассник. Будет некогда играть, Я надену новый ранец, Научусь писать, считать,

Говорить, как иностранец. Изучу другие страны, Буду много лет учиться, А потом ученым стану. Мама сможет мной гордиться!

Все: Поздравляем! В добрый путь! (музыка, апплодисменты) Ведущая: А сейчас, уважаемые родители, вы должны пообещать, что не будете лениться, а вместе с ребёнком учиться.

Клятва родителей.

Ведушая: Клянусь! Будь я мать или будь я отец Ребенку всегда говорить: «Молодец»! - Клянусь!

Ведущая: Клянусь выходить в надлежащие сроки, И не опаздывать я на уроки! - Клянусь! Вед: Клянусь я в учебе ребенка «не строить» Клянусь вместе с ним иностранный освоить! - Клянусь! Вед: За двойки клянусь я его не ругать И делать уроки ему помогать! - Клянусь! Вед: А Если нарушу я клятву свою, Тогда я последний свой зуб отдаю! Тогда моего, обещаю, ребенка Кормить ежедневно вареной сгущенкой! - Клянусь! Вед: Всегда идеальным родителем буду И клятвы моей никогда не забуду! - Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Захар: Доставить радость поспешим Мы воспитателям своим – Родные, милые для вас Танцую я «Прощальный вальс».

Танец "Вальс"

Вед : Настал торжественный момент, сейчас Захар получит свой первый в жизни диплом, диплом выпускника детского сада. Слово предоставляется заведующей детского сада Вручение диплома

Вед: Захар! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с тобой всегда делили твои родители. Слово родителям нашего выпускника!

Ведущая: Ну что же, торжественная часть нашего праздника закончилась и я всех вас прошу в группу на чаепитие.