Сценарий посвящения в кружковцы на тему "Мастер и Живинка"

Активные ученики Дома творчества, педагоги и родители.

Звучит музыка , на сцену выходит Мастер и Мастерица:

З дравствуйте друзья, Мастера и подмастерья, умельцы, хозяюшки!

Мастерица: Ж ители города мастеров, в котором царит творчество!

1 Вслед за мною добрым шагом Направляйтесь-ка, друзья, К нам на праздник посвящения, Опоздать никак нельзя, 2 Всем гостям мы очень рады! Праздник постучал в наш дом! заходите! Проходите! С нетерпением вас ждём!

1 А вы знаете, как я стал мастером? Много лет назад я пришёл в Дом творчества, и был похож на вас, обычных мальчишек и девчонок, впервые пришедших сюда. Я посещал все кружки: пилил лобзиком, рисовал акварелью, лепил из солёного теста, пел, и даже, танцевал. Но не мог найти своего, заветного дела! 2 И у меня, представь, все было точно так же - вроде бы везде успевала, и все получалось неплохо, но мне чего-то не хватало… А потом мы встретили ЕЁ! и стали настоящими мастерами. И каждое дело у нас теперь выходит с огоньком, с задоринкой. 1«Кого мы встретили?»-спросите вы. А я скажу: нашу Живинку. Она, понимаешь, во всяком деле есть, впереди мастерства бежит и человека за собой тянет. Так-то, друзья! Такая она-Живинка-то.

2 И наши кружковцы очень хорошо с ней знакомы.

(Воспитанники театральной студии читают стихотворение)

1 чтец: У каждого дела

О ней мы расскажем сейчас, не тая!

2 чтец: Деревом пахнет

и лаком живинка.

Там где работает

3 чтец: живинка в ИЗО

с акварельными красками.

А в театральном

С гримом и масками.

Пахнет в «Фор с аже»

Всяким железом и

с костром и палаткой,

с Дальними тропами

Запахов больше всего в НТМ

Очень он классно пахнет, и всем:

клеем и биссером,

Ниткой с иглою , яркой бумагой

Пахнет движеньем танцевальный кружок,

Вальсы, мазурки, балетный шажок

Запах особый в кружках лингвистических:

Произношение, звук специфический.

Живинка своя и в спортивных кружках:

в шахматах, в мячиках, клюшках, коньках.

Словом, живинок в деле не счесть,

А самая главная- вот она, здесь!

Выбор нелёгкий сделать поможет,

Ваши таланты она преумножит!

Мастер: Давайте поприветствуем нашу Живинку в деле!

МастерицаИ так-встречайте: Живинка Дома творчества!

Живинка Творчества: Здравствуйте, милые, славные дети, гости и педагоги-мастера! Приветствую Вас в нашем городе Мастеров, волшебном доме, где живёт Творчество, и зажигаются звёзды! Сегодня у нас знаменательный день- праздник посвящения в кружковцы!

Мастер: Здравствуй, Живинка, думаю, ты пришла к нам не с пустыми руками, и наверняка приготовила для наших новобранцев испытания.

Живинка: Как хорошо ты меня знаешь, дорогой Мастер. Конечно, тем, кто впервые пришёл в наш город мастеров, придётся сегодня изрядно попотеть, испытать муки творчества, справиться с неимоверными трудностями, решать невыполнимые задачи, и лишь тот, кто не испугается и выполнит все задания, тот и станет настоящим кружковцем!

Мастерица: Мне уже становится страшно за наших подмастерьев.

Живинка: Не бойся, я ведь каждому помогу в любом деле, было-бы желание. Знаешь сам, сколько у меня друзей среди ребят. Представь, сколько девчонок и мальчишек за десять лет существования дома творчества научились здесь играть, танцевать…

Мастер: - рисовать, рукодельничать…

Живинка: - выпиливать сувениры…

Мастерица: - водить мотоциклы и картинги…

Живинка: - общаться и дружить…

Мастер: И просто замечательно, что Дом, в котором живёт Творчество, собрал сегодня столько своих ребят.

Живинка: - А интересно, сколько лет вы, ребята, занимаетесь в Доме детского творчества? Крикните «Это мы» те, кто ходит к нам второй год.

Мастерица: А слабо прокричать «Ура-ура!» тем, кто кружковец уже третий год? Ну?

Мастер: А может в зале есть старожилы - те, кто занимается более 3 лет? Помашите нам ручкой! …

Мастерица: Ну-ка, поднимите руки и похлопайте над головой те, кто ходит в Дом первый год! Веселее!

Мастер: Вот здорово, сколько замечательных мальчишек и девчонок присоединилось к нам в этом году. И я точно знаю, что они очень талантливые дети.

Песня шарики воздушные 0 класс (в шариках номера участников конкурса, которые совпадают с номерами сидящих в зале на стульях )

Мастер: Замечательная песня. Но я точно знаю, что это не простые шарики. В них что-то есть внутри.

Мастерица: Давай проверим любой из них.

Мастер лопает шарик. Вытягивает 10 номеров.

Живинка: Проверьте, пожалуйста, свои стулья. Ведь это номера участников конкурса, которые совпадают с номерами сидящих в зале на стульях. Выходите сюда номера ________________________________________.

Мастерица: Вот и пополнение в семье Дома Творчества. А живет наша дружная компания в этом замечательном Замке! И его хозяйка- Марья Искусница будет вам помогать проходить испытания! Марья-Искусница: Внимание, мои хорошие, вам предстоит конкурс «Подпиши педагога». Десять игроков делятся на две команды по пять человек. Каждой команде даётся набор карточек, нужно собрать имя педагога и «подписать» его.