Календарно- тематические планы по русскому языку календарно-тематическое планирование по русскому языку по теме
Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор.
Морфология и орфография.
Морфология и орфография (практические занятия).
Развитие речи. Текст.
Развитие речи. Стили литературного языка.
Причастие как часть речи
Развитие речи. Публицистический стиль.
Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий
Понятие о причастном обороте.
Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми.
Развитие речи.Описание внешности человека.
Действительные и страдательные причастия.
Краткие и полные страдательные причастия.
Действительные причастия настоящего времени.
Действительные причастия прошедшего времени. Действительные причастия настоящего и прошедшего времени.
Развитие речи. Изложение с использованием причастий.
Страдательные причастия настоящего времени.
Страдательные причастия прошедшего времени. Гласные перед н в полных и кратких страдательных причастиях.
Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и в отглагольных прилагательных
Развитие речи. Изложение.
Морфологический разбор причастия.
Слитное и раздельное написание не с причастиями.
Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Обобщение по теме «Причастие»
Деепричастие как часть речи.
Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте.
Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте.
Раздельное написание не с деепричастиями.
Деепричастия несовершенного вида
Деепричастия совершенного вида.
Развитие речи. Сочинение.
Морфологический разбор деепричастия.
Итоговый урок по теме «Деепричастие».
Наречие как часть речи.
Смысловые группы наречий.
Степени сравнения наречий.
Морфологический разбор наречий.
Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и -е
Буквы е и и в приставках не и ни отрицательных наречий
Одна и две буквы н в наречиях на -о и -е
Буквы о и е после шипящих на конце наречий.
Буквы о и а на конце наречий.
Развитие речи. Сочинение.
Дефис между частями слова в наречиях
Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных.
Мягкий знак после шипящих на конце наречий.
Обобщение по теме «Наречие».
Категория состояния как часть речи.
Морфологический разбор категории состояния.
Служебные части речи. Предлог.
Самостоятельные и служебные части речи.
Предлог как часть речи.
Непроизводные и производные предлоги
Употребление производных предлогов.
Простые и составные предлоги.
Морфологический разбор предлога.
Слитное и раздельное написание производных предлогов.
Союз как часть речи.
Простые и составные союзы.
Союзы сочинительные и подчинительные.
Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении
Морфологический разбор союза.
Развитие речи. Сочинение.
Слитное написание союзов также, тоже, чтобы
Обобщающий урок по теме «Союз».
Обобщающий урок по теме «Предлог».
Частица как часть речи.
Разряды частиц. Формообразующие частицы.
Раздельное и дефисное написание частиц.
Развитие речи. Изложение.
Морфологический разбор частиц.
Отрицательные частицы не и ни .
Различение частицы не и приставки не .
Различение частицы не и приставки не .
Развитие речи. Сочинение-рассказ по данному сюжету.
Частица ни , приставка ни , союз ни-ни .
Обобщение по теме «Частица».
Междометие как часть речи.
Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях.
Обобщение по теме «Междометие».
Развитие речи. Сочинение-повествование.
Разделы науки о русском языке. Текст. Стили речи
Разделы науки о русском языке. Текст. Стили речи
Лексика и фразеология.
Лексика и фразеология.
Морфемика и словообразование.
Морфемика и словообразование.
Синтаксис и пунктуация.
Синтаксис и пунктуация.
Работа над ошибками.
3 часа в резерве.
Предварительный просмотр:
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 5 КЛАСС (204 ч.)
1. ЯЗЫК И ОБЩЕНИЕ
Язык и человек. Язык и речь.
Язык и его единицы.
Общение устное и письменное
2. ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Звуки и буквы. Произношение и правописание
Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова.
Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова.
Правописание непроизносимых согласных в корне слова.
Правописание проверяемых согласных
Буквы И, У, А после шипящих
Разделительные Ъ и Ь
Раздельное написание предлогов
с другими словами
Глагол.-Тся и _Ться в глаголах.
Личные окончания глаголов.Не с глаголами.
Р.р.Сочинение по картине.Устное описание картины (А.А.Пластов «Летом»).
Повторение и систематизация изученного
P.p. Основная мысль текста
3. СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ
Понятие о предложении как речевой единице
Виды предложений по цели высказывания.
P.p. Устный анализ тем сочинения
Члены предложения. Главные члены предложения.Подлежащее.
Тире между подлежащим и сказуемым
Нераспространенные и распространенные
Предложения с однородными членами
Знаки препинания в предложениях
с однородными членами.
Обобщающие слова при однородных членах
Предложения с обращениями
Синтаксический разбор простого
P.p. Основная мысль в сочинении.
Сочинение по картине Ф.П. Решетникова «Опять двойка» ..
Пунктуационный разбор простого
Простое и сложное предложения.
Простое и сложное предложение
Синтаксический разбор сложного предложения
P.p. Заголовок и основная мысль текста
Повторение изученного по теме
«Синтаксис и пунктуация»
Повторение изученного по теме
«Синтаксис и пунктуация»
Фонетика. Гласные звуки
Согласные звуки. Согласные твердые и мягкие
Позиционные чередования гласных и согласных
Позиционные чередования гласных и согласных
P.p. Повествование. Обучающее изложение
с элементами описания
Согласные звонкие и глухие
Согласные звонкие и глухие
P.p. Описание предмета.
Обозначение мягкости согласных с помощью Ь
Ь для обозначения мягкости согласных
Двойная роль букв Е, Ё, Ю,Я
Фонетический разбор слова
Повторение изученного о фонетике
Закрепление знаний по теме «Фонетика»
P.p. Устное сочинение по картине
4. ЛЕКСИКА. КУЛЬТУРА РЕЧИ
Слово и его лексическое значение
Однозначные и многозначные слова.
Прямое и переносное значение слов
P.p. Сочинение по картине
(Н.Э. Грабарь «Февральская лазурь»)
Повторение по теме «Лексика.Культура речи»
P.p. Подробное изложение
5. МОРФЕМИКА. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ.
Морфема. Изменение и образование слов
Окончание и основа слова
P.p. Сочинение по личным впечатлениям
P.p. Выборочное изложение
с изменением лица
Чередование звуков. Беглые гласные
Чередование гласных и согласных в корне слова. Беглые гласные
Правописание гласных и согласных
Буквы 3 — С на конце приставок
Буквы 3 — С на конце приставок
Правописание слов с корнями -лаг- II -лож
Правописание слов с корнями -раст- II -ращ- II -рос-
Правописание слов с корнями
-раст- II -ращ- II –рос
Буквы О-Ё после шипящих в корне слова
Буквы Ы - И после Ц
P.p. Сочинение по картине
П.П. Кончаловского «Сирень в корзине»
6. МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ
Самостоятельные и служебные части речи
Имя существительное как часть речи
Доказательства в рассуждении
Имена существительные одушевленные и
Имена существительные собственные и
Элементы рассуждения в повествовании.
Род имени существительного
Имена существительные, имеющие только
форму множественного числа
Три склонения имен существительных
Падеж имен существительных
Правописание гласных в падежных окончаниях
существительных в единственном числе
Правописание гласных в падежных окончаниях
существительных в единственном числе
Правописание гласных в падежных окончаниях
существительных в единственном числе
Повторение по теме «Имя существительное»
P.p. Изложение с изменением лица.
Множественное число имен существительных.
Множественное число имен существительных
Правописание О - Е после шипящих и Ц
в окончаниях существительных
Повторение и систематизация изученного
об имени существительном
P.p. Устное сочинение по картине
И.Э. Грабаря «Февральская лазурь». .
7. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
Имя прилагательное как часть речи
Имя прилагательное как часть речи
Имя прилагательное как часть речи
Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных
Правописание гласных в падежных окончаниях
Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных
P.p. Описание животного.
Прилагательные полные и краткие
Прилагательные полные и краткие
P.p. Описание животного.
Сочинение по картине (А.Н. Комаров «Наводнение»).
P.p. Сочинение «Как я испугался»
об имени прилагательном
P.p. Наши друзья.— животные
8. ГЛАГОЛ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ
Глагол как часть речи
Глагол как часть речи
Неопределенная форма глагола
Неопределенная форма глагола
Неопределенная форма глагола
-ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах
.-ТСЯ и-ТЬСЯ в глаголах
-ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах
Е - И в корнях с чередованием
Е - И в корнях с чередованием
Е - И в корнях с чередованием
P.p. Невыдуманный рассказ о себе
Как определить спряжение глаголов
Как определить спряжение глаголов
Как определить спряжение глаголов
Как определить спряжение глаголов
Морфологический разбор глагола
P.p. Сжатое изложение
Ь после шипящих в глаголах 2-го лица единственного числа
Ь после шипящих
Повторение изученного о глаголе
P.p. Сочинение-рассказ по рисунку
9. ПОВТОРЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННОГО .
Разделы науки о языке
Разделы науки о языке
P.p. Сочинение поличным впечатлениям
«Однажды в детстве»
Орфограммы в приставках и окончаниях
Орфограммы в окончаниях
Употребление букв Ъ и Ь. Раздельное написание
Знаки препинания в простом
и сложном предложении
Итоговый контрольный диктант
Предварительный просмотр:
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Место русского языка в современном мире.
Произношение некоторых звуков и сочетаний звуков. Употребление букв э и е.
Словообразование. Морфология. Орфография.
Краткие сведения о русской орфографии. Употребление прописных букв. Употребление ъ и ь .
Состав слова. Способы образования слов.
Правописание безударных гласных корня слова. Чередование гласных в корнях слов.
Правописание глухих и звонких согласных. Непроизносимые согласные. Двойные согласные.
Правописание сложных слов. Правописание гласных после шипящих и ц . Перенос слов.
Развитие речи. Изложение.
Правописание суффиксов имен существительных.
Правописание сложных имен существительных.
Развитие речи. Сочинение.
Имя прилагательное. Окончания имен прилагательных.
Суффиксы имен прилагательных. Правописание сложных имен прилагательных.
Имя числительное. Правописание числительных.
Местоимение. Правописание местоимений.
Глагол. Личные окончания глаголов.
Развитие речи. Изложение.
Причастие. Окончания и суффиксы причастий.
Правописание н и нн в прилагательных и причастиях.
Деепричастие. Правописание деепричастий.
Развитие речи. Сочинение.
Частицы. Раздельное и дефисное написание частиц.
Частицы не и ни .
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Ржаксинская средняя общеобразовательная школа №2
Ржаксинского района Тамбовской области
по русскому языку для 10-11 классов
срок реализации 2 года
Календарно - тематическое планирование
уроков по русскому языку в 9 классе
на 2011-2012 учебный год
(приложение к рабочей программе)
Учитель: Осипова М.Ю.
34- на учебный год,
Плановость контрольных работ:
Тематическое планирование составила Осипова М. Ю.
Предварительный просмотр:
КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 11 КЛАСС ( 33 Ч.)
Предложения повествовательные, вопросительные, побудительные.
Именительный и творительный падежи в сказуемом. Тире между подлежащим и сказуемым.
Родительный падеж при глаголах с отрицанием. Управление при словах, близких по значению.
Падеж определений, включенных в сочетание, состоящее из числительного два, три или четыре и существительного в родительном падеже.
Предложения двусоставные и односоставные. Неполные предложения.
Знаки препинания между однородными членами. Однородные и неоднородные определения.
Обособленные приложения и дополнения
Вводные слова и предложения.
Обращение. Междометия и слова-
- предложения да и нет.
Знаки препинания в сложносочиненном предложении.
Сложноподчиненные предложения с одним придаточным. Замена придаточных предложений причастными и деепричастными оборотами.
Сложноподчиненные предложения с двумя или несколькими придаточными. Некоторые недочеты и ошибки в построении сложноподчиненных предложений.
Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.
Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи.
Прямая и косвенная речь .
Замена прямой речи косвенной.
Знаки препинания при цитатах.
Предварительный просмотр:
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Международное значение русского языка.
Повторение пройденного в 5-8 кл.
Состав слова. Морфемика. Повторение.
Лексика и фразеология. Повторение.
Синтаксис словосочетания и простого предложения. Повторение.
Р/р. Изложение с элементами сочинения.
Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным.
Развитие речи. Изложение.
Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным.
Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным.
Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным.
Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным.
Сложноподчиненное предложение с придаточным обстоятельственным.
Придаточные предложения образа действия и степени.
Придаточные предложения места.
Придаточные предложения времени.
Придаточные предложения условные, причины и цели.
Придаточные предложения сравнительные, уступительные, следствия.
Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными.
Закрепление по теме «Сложноподчинённые предложения».
Бессоюзные сложные предложения.
Понятие о бессоюзном сложном предложении.
Запятая в простом и сложном предложении.
Запятая и точка в бессоюзном сложном предложении.
Р/р. Изложение с элементами сочинения.
Двоеточие в бессоюзном сложном предложении.
Тире в бессоюзном сложном предложении.
Бессоюзные сложные предложения. Закрепление.
Бессоюзные сложные предложения. Закрепление.
Сложные предложения с различными видами связи.
Сложные предложения с различными видами связи.
Сложные предложения с различными видами связи.
Сложные предложения с различными видами связи.
Повторение и систематизация изученного в 5–9 классах.
Общие сведения о языке.
Синтаксис и пунктуация. Повторение.
Лексика и фразеология. Повторение.
Утверждаю: Согласовано: Рассмотрено на заседании МО
Директор РСОШ №2 Директор филиала Протокол №____ от ______
__________________ __________________ Руководитель МО:
Т. В. Рязанова Т. А. Зарапина _____________________
Календарно - тематическое планирование
уроков по русскому языку в 9 классе
на 2011-2012 учебный год
(приложение к рабочей программе)
Учитель: Осипова М.Ю.
68- на учебный год,
Плановость контрольных работ:
Тематическое планирование составила Осипова М. Ю.
Предварительный просмотр:Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно- тематический план по русскому языку для 7 класса по учебнику С.И. ЛьвовойКалендарно-тематический план по русскому языку для 7 класса по учебнику С.И. Львовой.
календарно-тематический план по русскому языку и культуре речиКалендарно-тематический план предназначен для преплдавателей русского языка и культуры речи ССУЗов.
календарно-тематический план по русскому языку 1 курсКалендарно-тематический план предназначен для преподавателей русского языка ССУЗов.
Календарно- тематический план по русскому языку 5 классКалендарно- тематический план Русский язык 5 класс под редакцией Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова.
календарно-тематический план по русскому языку 9 класспланирование к УМК Баранова, Тростенцовой.
календарно-тематический план по русскому языку 10 класск УМК Грекова, Крючкова, Чешко.
Рабочая программа и календарно-тематический план по русскому языку 11 классРабочая программа по русскому языку составлена на основе программы по русскому языку для средней (полной) школы (базовый уровень), подготовленной Н.А.Николиной к учебнику В.Ф.Грекова, С.Е.Крючкова, Л.