Тестовые задания. Задание 1.В текстовом процессоре MS Word задана таблица, показанная на рисунке, курсор находится в крайнем правом столбце таблицы
Задание 1.В текстовом процессоре MS Word задана таблица, показанная на рисунке, курсор находится в крайнем правом столбце таблицы.
Добавить новую строку в таблицу можно…
a) используя сочетания клавиш Ctrl+Enter;
b) нажав на клавиатуре Enter;
c) используя команду из контекстной вкладки Работа с таблицами ;
d) нажав на клавиатуре клавишу Tab.
Укажите не менее двух вариантов ответа:…
Задание 2.В текстовом процессоре MS Word задана таблица из 4 строк и 5 столбцов. После выделения второй строки выполнена команда Объединить ячейки, затем выделен третий столбец и выполнена команда, показанная на рисунке:
Количество ячеек в новой таблице равно…
Задание 3.В текстовом процессоре MS Word задана таблица, показанная на рисунке, курсор находится в крайнем правом столбце таблицы.
Переместить его во второй столбец таблицы можно используя:
a) клавишу управления курсором влево;
b) клавишу управления курсором вправо;
c) сочетание клавиш Shift+Tab;
d) сочетание клавиш Ctrl+Tab.
Укажите не менее двух вариантов ответа:…
Задание 4.В текстовом процессоре MS Word задана таблица из 4 строк и 5 столбцов. Была выделена вторая строка и выполнена команда Объединить ячейки, затем выделена четвертая строка и выполнена команда, показанная на рисунке:
Количество ячеек в новой таблице равно…
Задание 5.В текстовом процессоре MS Word задана таблица, показанная на рисунке.
Найти числовое значение в строке «Всего» можно вставив в ячейку формулу в окне Формула, показанном на рисунке.
В поле Формула должно быть указано:
Укажите не менее двух вариантов ответа:…
Задание 6.В текстовом процессоре MS Word задана таблица, показанная на рисунке.
Текстовый курсор находится в верхней строке таблицы, показанной на рисунке. Чтобы выделить правый рисунок во второй строке
a) дважды нажать клавишу <→>;
c) щелкнуть мышкой на рисунке;
d) дважды нажать на клавишу Tab.
Укажите не менее двух вариантов ответа:…
Задание 7.В текстовом процессоре MS Word задана таблица, показанная на рисунке.
Графический объект (выделен на рисунке) имеет связь с документом, но в него не встроен,
если файл, в котором сохранен этот объект, удалить, переместить или переименовать, то:
a) в документе сохранится последняя версия объекта;
b) объект в документе отображаться не будет, но рамка для него сохранится;
c) в документе не будет отображаться ни рамка, ни объект;
d) MS Word при открытии документа самостоятельно воссоздаст (перезапишет) удаленный, перемещенный или переименованный файл графического объекта на том же месте носителя информации и снова создаст с ним связь.
Правильный вариант ответа:…
Задание 8.В текстовом процессоре MS Word задана таблица, показанная на рисунке. Текстовый курсор находится в центральной верхней ячейке таблицы, чтобы выделить центральный столбец таблицы
a) дважды щелкнуть левой кнопкой мыши внутри любой пустой ячейки центрального столбца таблицы;
b) щелкнуть мышью на поле выделения центрального столбца;
c) не смещая текстового курсора, выбрать из контекстной вкладки (над лентой) команду Выделить – Столбец;
d) не смещая курсор нажать на клавиатуре клавиши <Ctrl>+<↓>.
Укажите не менее двух вариантов ответа:…
Задание 9.В текстовом процессоре MS Word задан список:
1) базовое программное обеспечение;
2) системное программное обеспечение;
3) прикладное программное обеспечение;
4) инструментальное программное обеспечение.
Список выделен и преобразован в таблицу с помощью команды Таблицаи последующих действий:
b) Вставить таблицу;
c) Преобразовать в таблицу и
d) Преобразовать в таблицу и
Укажите не менее двух вариантов ответа:…
3.1 Текстовый процессор Microsoft Office Word. Работа с редактором формул Equation Editor
Цель изучения темы – освоение возможностей редактора формул Equation Editor (далее – Equation), получение навыков создания и размещения формул в текстовых документах.
Вопросы темы:
· запуск редактора формул Equation;
· редактирование и форматирование формулы в редакторе формул Equation.
Изучив тему, студент должен:
· возможности редактора формул Equation;
· особенности редактирования и форматирования формулы в редакторе формул Equation;
· использовать приёмы запуска редактора формул Equation;
· использовать возможности редактора формул Equation при работе с текстовым документом.
· технологиями создания, редактирования и форматирования формул с использованием возможностей специализированного редактора;
· технологиями использования формул в текстовом документе.
При освоении темы необходимо:
· изучить теоретический материал;
· выполнить лабораторную работу для получения умений по изучаемой теме; освоить основные технологические приёмы создания, редактирования и форматирования формул, вставленных в текстовый документ.