Комплексно-тематический план Животные Севера подготовительная группа календарно-тематическое планирование по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Комплексно-тематический план на одну неделю Животные Севера подготовительная группа.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Комплексно-тематический план образовательной работы в подготовительной группе

Тема: «Животные севера»

Итоговое событие: Создание макета «Север».

-Продолжать знакомить с животными севера

-Расширять представление об особенностях приспособления животных к окружающей среде.

-Развивать любознательность, зрительное внимание, образное мышление восприятие.

-Совершенствовать умения создавать конструкции, объединённые общей темой.

-Формировать умения на наглядной основе составлять и решать простые арифметические задачи.

-Развивать умение распознавать язык мимики и жестов.

-Воспитывать доброжелательные отношения в игровом общении со сверстниками.

-Познакомить детей с профессией оленевод.

-Воспитывать уважение к людям труда.

-Закреплять знания детей о необходимости соблюдать правила безопасности при посещении зоопарка.

-Развивать умение отгадывать загадки,

выделяя характерные признаки животных.

-Совершенствовать умения делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих.

-Формировать интерес к чтению.

-Упражнять детей в согласовании слов в предложении.

-Воспитывать стремление выразительно пересказывать литературные тексты.

-Упражнять в изображении животных Севера, передавая их характерные особенности, в аккуратном закрашивании изображений.

-Воспитывать эмоционально-образное восприятие стихотворных произведений.

-Развивать интерес к художественной и познавательной литературе.

-Совершенствовать умения импровизировать под музыку.

- Упражнять в прыжках на двух ногах.

-Развивать координацию, быстроту движений, меткость.

-Закреплять двигательные навыки.

-Расширять представления о роли воздуха и воды в жизни человека и их влиянии на здоровье человека.

Совместная деятельность с педагогом

Ситуативный разговор: « Мы на Севере».

« Ознакомление с животным миром полярных районов».

«Назови одним словом».

«Построим вальер в зоопарке для белого медведя». Рассматривание иллюстраций, фотографий с видами животных.

Беседа: о « Жизнь животных на Севере», «Как лётчики выручают оленеводов в беде»

Решение проблемной ситуации: «Почему животные севера не мёрзнут после купания в морской воде,».

«Кто и как выручает животных которые попали в гололедицу»

Д/И: «Спасение оленей от волков»

Сюжетно ролевая игра

Рассказывание о труде оленеводов.

«Загадка и отгадка»

«Вспомни и назови»

«Предмет , схема, слово.

«Звуки и буквы». .Составление рассказа:

«Почему медведь белый»

Рисование: «Растительность Тайги».

Лепка: « Северный олень»

«Белый медведь любуется полярным сиянием»

Слушание песен «Колыбельная медведицы»

Беседа по содержанию песен.

П.Бажов «Серебряное копытце».

А.Членов «Как Алёшка жил на севере»

Рассматривание рисунков В.Челинцовой

Игровое упражнение «Пингвины»

Подвижная игра народов севера «Ловля оленей»

«Море волнуется раз!».

«Есть у каждого свой дом»

«Толстый маленький тюлень».

Создание условий для самостоятельной деятельности

Рассматривание детских энциклопедий и иллюстраций.

Настольные игры: «Узнай по силуэту».

«Найди девять отличий»

«Пифагор», «Танграм», «Логический поезд».

Выкладываем животных: медведя, пингвина…..

Рассматривание иллюстраций, фотографий с видами животных.

Сюжетно ролевые игры: «Зоопарк», «Северный полюс».

Игра «Испорченный телефон»

«Кто в каком домике живёт», « Животные Севера», «Парочки».

Рассматривание иллюстраций к книге «Детки в клетке», «Сказки народов севера»

Раскраски по теме животные Севера.

Рассматривание рисунков В.Челинцовой

Самостоятельная игра на музыкальных инструментах.

Маски и атрибуты

Для подвижных игр с изображением животных севера.

Взаимодействие с родителями:

Оказание помощи в создании развивающей среды: подбор книг, детских энциклопедий.

Помощь в создании макета «Север»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Комплексно-тематическое планирование по теме «Школа».Срок с 8 по 19 октябряЦель проекта: Формировать представление о школе, о труде учителя. Вызвать желание учиться в школе, Воспитывать уважение.

Материал для родителей.

Краткосрочный проект в подготовительной группе.

Готовый материал в родительский уголок для родителей детей речевой подготовительной группы.

Комплексно-тематическое планирование "Дикие животные" в средней группе.