Олимпиадные задания по немецкому языку для 2–8-х классов
Was haben wir in unserer Schule? Welche Raume? Wie sind sie?
Schreiben Sie Antonyme:
sauber - viel - nah - dunkel - gut - warm - schnell - groв - gern -Найдите прилагательные и напишите недостающие степени сравнения:
- laut - lauter - am lautesten
- _______________________________
- _______________________________
- _______________________________
- _______________________________
- _______________________________
- _______________________________
- _______________________________
Оlympiade in der deutschen Sprache (6)
1. Переведите на немецкий язык:
город - __________, деревня - ____________, двор - ___________,
школа - __________, музей - ______________, цирк - ___________,
церковь - __________, замок - ______________, почта - ___________, ратуша - ___________, дерево - ______________, дом - ____________.
2. Вставьте недостающие фразы в диалог:
H: ___________________________ D: Bitte! H: Ich bin hier fremd. _________________________________? D: Ja, stimmt. _______________________________? H: Ich komme aus Rostow. D: Aus Rostow? Sie ______________________! H: __________________? Freut mich! Danke schoen. _____________________! D: __________________________!
3. Решите тестовые задания:
- ist
- seid
- sind
- ist
- bin
- sind
- bist
- seid
- bin
- -st
- -en
- -et
- -e
- -st
- -et
- -st
- -en
- -et
- -e
- -st
- -en
- -en
- -t
- –e
4. Проспрягайте глаголы в настоящем времени (сильные глаголы):
_______ _______
_______ _______
_______ ________
_______ ________
________ _________
________ _________
5. Допиши недостающие формы глаголов в повелительном наклонении:
Die 2. Person Singular Die 2. Person Plural Hoeflichkeitsform Klettere! Klettert! Klettern Sie bitte! Liebe! - - - Arbeitet! - - - Gehen Sie bitte! Fahre! - - - - Hoeren Sie bitte!
hier - neu - bequem - links - vorn - laut - niedrig - lang - sauber - schmal - schoen - viel -7. Закончите предложения:
Diese Strasse ist __________________________________. Die Menschen gehen hier ___________________________. Hier fahren ______________________________________. Rechts ist _______________________________________. Links sehen wir __________________________________. Die Jungen fahren hier _____________________________.
Olympiade in der deutschen Sprache (5)
Поставь глаголы, данные в скобках, в нужную форму:
- Ich (klettern) _____________.
- Du (rennen) _____________.
- Willi (fliegen) ____________.
- Milli und Otto (tanzen) _______________.
- Du (springen) _____________.
- Peter (basteln) _____________.
- Jutta (malen) ______________.
Найди прилагательные и выпиши их:
Переведи на русский язык:
die Mutter - ___________ der Onkel - __________ der Sohn - ______
die Oma - ____________ der Vater - __________ der Opa - _______
die Kusine - ___________ die Tante - ___________ der Bruder - _____
die Schwester - _________ der Vetter - ___________ die Eltern - _____
Реши тестовые задания:
Составь диалог:
Напишите прилагательные, которые соответствуют выражению лиц:
__________ ____________ ___________
Olympiade in der deutschen Sprache (4)
Найди слова к теме “Essen” (10 Woerter):
Поставь дни недели правильно:
Dienstag, Freitag, Donnerstag, Montag, Sonnabend, Mittwoch, Sonntag
Сделай подписи к рисункам на немецком языке:
__________ ___________ ___________
_______________ _______________ ______________ >
__________________ __________________ ____________________
__________________ ________________ _______________
________________ _______________ ________________ _______________
Переведи на русский язык (школьные принадлежности):
Der Kuli - _______________ das Heft - __________ das Buch - _________
Der Bleistift - ____________ das Lineal - _________ der Filzstift - ________
Der Notizblock - _________ der Filzstift - ________ die Kreide - ________ >
Сделай подписи к рисункам (времена года) на немецком языке:
______________ _______________ ______________ _______________
Найди слова из темы “Семья”:
O M A U S E V A M U T T K O T O W C A R G T A I S C H W E S T E R I N G W O H E S N E S O H N E C M U T T E R O B P E T H A N T E S M O M U F O O R D E R T O P U S B C S I G R O B V A T E R H T T E O N T A N T E A T E E M C K A T Z E I T E B R U D E R E W R L U R N I H C L A R I N E T TOlympiade in der deutsche Sprache (3)
Найди слова из темы “Essen” (10 Woerter)
Переведи на русский язык (школьные принадлежности):
Der Kuli - _______________ das Heft - __________ das Buch - _________
Der Bleistift - ____________ das Lineal - _________ der Filzstift - ________
Der Notizblock - _________ der Filzstift - ________ die Kreide - ________ >
Сделай подписи к рисункам на немецком языке (Времена года):
________________ ______________ ______________ ________________
Найди слова к теме “Семья”:
O M A U S E V A M U T T K O T O W C A R G T A I S C H W E S T E R I N G W O H E S N E S O H N E C M U T T E R O B P E T H A N T E S M O M U F O O R D E R T O P U S B C S I G R O B V A T E R H T T E O N T A N T E A T E E M C K A T Z E I T E B R U D E R E W R L U R N I H C L A R I N E T TПоставь дни недели в правильном порядке:
Dienstag, Freitag, Donnerstag, Montag, Sonnabend, Mittwoch, Sonntag.
Подчеркни слово, которое выпадает из данного логического ряда:
Tisch Stuhl Lampe Vater Teppich - _____________
Lineal Kuli Heft Buch Vase - _________________
Gabel Teekessel Fenster Loffel Teller - _______________
Montag Mittwoch Ferientag Freitag Sonnabend - ____________
Mutter Oma Onkel Kreide Tante - ________________
Какие слова здесь спрятаны:
Сделайте рисунки к словам (тема “Моя квартира”)
Сделайте подписи к картинкам на немецком языке:
_________ _________ _________
Olympiade in der deutschen Sprache (2)
Сделай подписи к рисункам на немецком языке (времена года):
______________ ______________ ______________ ____________
Поставь дни недели правильно:
Dienstag, Freitag, Donnerstag, Montag, Sonnabend, Mittwoch, Sonntag.
Сделай рисунки к надписям (тема “Лицо”).
Das Ohr das Auge die Wange die Lippe der Hals die Nase.