Сказка М.Ю. Лермонтова "Ашик Кериб" план-конспект урока по чтению (4 класс) на тему

1. Назовите тему урока, над которой мы сейчас работаем. Слайд № 1.

Произведения М.Ю.Лермонтова. Появление портрета.

Что вы знаете об этом писателе? Появление схемы:

Назовите жанры произведений М.Ю. Лермонтова. Приведите примеры.

М.Ю.Лермонтов писал стихи («Парус», «Утёс», «Горные вершины», «Москва, Москва. ») и сказки («Ашик –Кериб»).

Сегодня мы продолжаем работу над сказкой М.Ю.Лермонтова «Ашик-Кериб».

Вспомните на какие 2 группы делятся все сказки? Слайд № 2.

Сказки авторские и народные.

Каждая из этих групп в свою очередь делится на бытовые, сказки о животных и волшебные.

К какому виду сказок относится сказка «Ашик –Кериб»? Слайд № 3.

Какие особенности волшебной сказки присутствуют в сказке Лермонтова? Троекратность (три раза Ашик-Кериб просил Святого Хадерилиаза), чудеса (исцеление слепой матери комочком земли)

2. Каким было домашнее задание?

Прочитать текст сказки «Ашик-Кериб»

А проверим, как вы выполнили задание, мы с помощью теста.

Дети отвечают на вопросы учителя на листочках.

1) Кем был Ашик-Кериб ?

а) богатый турок

2) В каком городе жила Магуль-Мегери?

3) Кто помог Ашик-Керибу?

б) Св. Хадерилиаз

4) Как Ашик-Кериб вернул матери зрение?

а) сказал волшебные слова

б) помазал глаза комком земли

в) спел свою лучшую песню

Слайд № 4. Проверка. Читаем задание и называем ответ. Оцените свою работу.

3. Слайды № 5, 6, 7, 8, 9 Проверим, насколько хорошо вы ориентируетесь в тексте сказки.

Задание: соотнесите иллюстрацию с текстом.

Дети выразительно зачитывают отрывки из сказки, которые подходят к данной иллюстрации.

4. Слайд № 9 Назовите главных героев сказки. (Ашик-Кериб, Святой Хадерилиаз, Магуль-Мегери, Куршуд-бек).

Кто из этих героев положительный, а кто отрицательный? Почему?

Положительный герой Ашик –Кериб, так как он талантливый, честный, храбрый, добрый, великодушный; Святой Хадерилиаз, потому что он добрый, помогает людям; Магуль-Мегери, так как она верная. А отрицательные герой – Куршуд-бек, так как он совершил подлый, бесчестный поступок, жестокий по отношению к матери Ашика, ведь от слёз она потеряла зрение.

Почему он совершил такой поступок? Он тоже любил Магуль-Мегери.

Может ли это служить ему оправданием?

5. Сказка «Ашик-Кериб» - восточная сказка. В ней много восточных слов.

Задание: составить словарик восточных слов. (в группах) Слайд № 10.

Проверка. По очереди команды читают восточные слова и дают перевод.

За каждый правильный ответ получают 1 балл.

6. Вспомните путь, который преодолел Ашик-Кериб за три дня.

Какие географические названия встречаются в сказке? Тифлиз, Арзерум, Карс, Арзиньян. Слайд № 11.

Предлагаю рассмотреть карту современной Турции.

Турция удивительная страна, которая расположена в двух частях света: в Европе и Азии, омывается сразу четырьмя морями: Черным, Мраморным, средиземным и Эгейским. Столица Турции – город Анкара.

Давайте посмотрим, есть ли на карте современной Турции города, о которых упоминается в сказке, или похожие названия?

Карс – Карс Тифлиз – Тбилиси (теперь столица Грузии) Арзурум – Эрзурум Арзиньян – Эрджиньян

А теперь покажите путь Ашик-Кериба.

Видно, что без помощи волшебства проделать такой путь за три дня было невозможно.

7. Выполнение задания в тетради. «Кроссворд» по сказке «Ашик-Кериб». Работа в группах. Слайд № 12.

Проверка. Группы по очереди читают задания и ответы.

8. И последнее задание: анализ произведения по схеме. Слайд № 13

9. Рефлексия. Какое задание показалось самым интересным? Самым трудным? Что главное поняли на уроке?

Подписи к слайдам:

Произведения М.Ю.Лермонтова Жанры произведений М.Ю.Лермонтова стихи сказки

Сказки Народные Авторские о животных бытовые волшебные о животных бытовые волшебные

Особенности волшебных сказок Троекратность Чудеса Волшебные предметы

Тест Кем был Ашик-Кериб? богатый турок бедный певец великий паша 2. В каком городе жила Магуль-Мегери? Карс Тифлиз Арзерум А Б В В Б А

Тест 3. Кто помог Ашик-Керибу? Куршуд-бек св. Георгий мать 4. Как Ашик вернул матери зрение? сказал волшебные слова намазал глаза комком земли спел свою лучшую песню А Б В А Б В

«Ашик-Кериб» восточная сказка

Герои сказки Положительные Ашик–Кериб Магуль-Мегери Отрицательные Куршуд-бек

Словарик восточных слов Ага – Газель – Оглан – Караван-сарай Минарет – Салям алейкум – Намаз – Сааз – Ашик - господин здесь: красавица, стройная как газель юноша постоялый и торговый дом в городе, на дороге башня у мечети, откуда созывали мусульман на молитву здравствуйте! ежедневное пятикратное моление турецкая балалайка певец

Словарик восточных слов Аллах – Чауши – Ана – Хадерилиаз – Кериб – Рашид – Чапра – Шинды-гёрурсез – Маулям – Бог слуги мать святой Георгий нищий храбрый занавес скоро узнаете создатель

Кроссворд Б Л А Г О С Л О В Е Н И Е А Ш И К Ф З И Т Б Ю Д О П С О Х У М К А С А З

Карта путешествия Ашик-Кериба Тбилиси Карс Эрзурум Эрзинджан

Анализ произведения Название Автор Жанр Тема (о чём?) Герои произведения Главная мысль произведения

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данный краткий тест содержит 8 вопросов с открытым ответом (т.е. дети должны записать ответ сами, а не выбрать верный вариант из списка). Тест именно на вдумчивое и внимательное чтение, а не просто на.

Данная сказка учит детей видеть и различать добро и зло; понимать глубину содержания произведения, воспитывать чувства сопереживания, сострадания, уважения к другим народам мира.

Данная презентация является дополнением к конспекту урока, способствуюет расширению детского кругозора.

Рабочий лист – это специально разработанный учителем лист с заданиями, которые необходимо выполнить по ходу объяснения материала или после изучения темы. Рабоч.

В презентации содержатся слайды с определениями непонятных слов из сказки.

Материал направлен на развитие умения работы с текстом, определять тему, идею произведения, определять героев положительных и отрицательных.