Сценарий праздничного концерта 8 марта
Ссылка на статью, при указании в списке литературы (по ГОСТ Р 7.0.5–2008):
Подоляк Я.А. Сценарий праздничного концерта 8 марта // Совушка. 2017. N1(7). URL: https://kssovushka.ru/zhurnal/7/ (дата обращения: 01.04.2022 ).
/ На экране праздничная заставка. Начинается демонстрация
праздничного слайд-шоу в сопровождении лирической мелодии
На отметке времени 2.00’ постепенно приглушается звук, на сцену
выходят двое ребят – ведущих /:
М 1: Ещё не слышна песнь ручья,
Не льётся жаворонка трель,
Но солнце ярче, и капель
Вещает нам: «Идёт весна!»
М 2: Идёт весна. И пусть не жарко,
Но вместе с ней, как лета тень, -
Международный женский день
Приходит к нам 8 Марта!
/ Ведущие уходят за кулисы, постепенно заканчивается слайд-шоу;
/ На сцену выносят лавочку; за кулисами звучит голос /:
Голос за кадром:
- Каждый год, в начале марта, по традиции мужчины… готовятся поздравлять своих самых красивых, самых любимых, самых дорогих и обожаемых ими женщин. И каждый год перед ними возникает один и тот же трудный вопрос – что подарить?! Ведь от удачного решения этой проблемы зависит о-ч-е-н-ь многое: и настроение любимой, и мирная обстановка в доме, и, что немаловажно, состояние нервной системы мужчины, как минимум, до конца марта – как максимум, до следующего праздника.
А что же делать, если таких объектов мужского внимания много?! И вообще катастрофа, когда об этом вспоминаешь 7 марта! Вот и наш герой был слишком озадачен…
- Итак, год 2016-й, 7 марта, Макеевка, микрорайон Зелёный, 80, парковая зона в районе спортивной площадки…
/ Звучит начало песни в исполнении Потапа и Насти Каменских
«Чумачечая весна». На сцену в проходочку выходит М 1 с планшетом в руке и присаживается на скамейку, стоящую на сцене. Что-то
просматривает на планшете. Постепенно музыка стихает, звучит предпраздничная реклама товаров к 8 Марта /:
М 1: (резко поднимает голову, слушает рекламу и удивлённо говорит):
Ой, это что же, завтра 8 Марта?! Я пропал! Ведь завтра соберутся за праздничным столом мои: мама, бабушка, сестра, ещё и девушка моя придёт. Ужас какой! Что ж я буду дарить? Как же теперь быть? Что делать?
/ В это время опять звучит фрагмент песни «Чумачечая весна»;
прогуливаясь, выходит на сцену М 2, подходит к М 1;
присаживается рядом с ним /:
М 2: Привет, горемыка, давно здесь дежурный пост охраняешь?
М 1: (невесело) (имя) , какой пост?
М 2: Известно, какой! Сейчас красавицы с занятий пойдут, засмотришься! Только смотри, шею не сверни, Ромео!
М 1: Да ну тебя! /наклоняет голову и молча думает о своём/.
М 2: Кстати, я вчера с такой девушкой познакомился! Отпад! Даже
телефончик взял! И у неё, между прочим, подружка есть! Тоже
ничего! /Замечает, что М 1 его не слушает/:
Алло! Ромео! Ты меня вообще слышишь?! Ты сейчас где?
М 1: /Нервно/ - (имя), мне не до шуток! Представляешь, завтра же 8
Марта! Соберутся все мои: мама, бабушка, сестра, ещё и девушка
моя придёт! А дарить то нечего. Ужас какой!
М 2: Д-а-а, ситуация. Ну ничего, безвыходных ситуаций не бывает!
/Достает мобильный телефон, набирает номер, звонит знакомой/:
М 2: Алло! (имя), привет! Слушай, ты сейчас свободна? Что?
Я тебя пригласить хочу… Да нет, не в ресторан, здесь надо
рыцарю печального образа помочь с подарком. Придешь?
/ Из-за кулис звучит голос (имя) /:
(Имя): А я уже здесь!
/ Звучит музыка, ведущие уходят и уносят скамейку;
/ После исполнения песни на сцену выходят ведущие /:
М 1: Ты про девушку?
М 2: Во тебя зацепило! Я про п-е-с-н-ю! Ведь это отличный подарок,
Особенно, если ты споёшь сам!
М 1: Ты что, хочешь, чтобы вместо аплодисментов звучал вой сирены
бригады медиков? Н-е-т, к сожалению, это не для меня.
М 2: Тогда я знаю, что надо делать! Пригласи-ка девушку на танец!
М 1: На какой танец? Я танцевал на празднике в последний раз на выпускном в детском саду!
М 2: (имя), учиться никогда не поздно! Смотри, как надо танцевать!
М 2: (имя), вальс для такого праздника как раз подходит! Может,
попробуешь? Я даже могу временно (чего не сделаешь для друга)
побыть твоей «партнершей»! (Делает танцевальный реверанс).
М 1: (имя), я не собираюсь танцевать! Я же тебе уже объяснял!
М 2: Да слышал я уже про детский сад! Ладно, к девушке мы еще
вернемся, а что ты думаешь дарить бабушке? Может,
шампанское, конфеты и модный журнал? Например, «Зимняя
М 1: Да не любит она ни шампанское, ни конфеты. Да и читать ей уже
тяжело, зрение плохое…
М 2: Ну тогда подари ей просто теплые, душевные слова… Вот как в
читает стихотворение «Ходит наша бабушка…» /:
Ходит наша бабушка…
Ходит наша бабушка, палочкой стуча.
Говорю я бабушке: «Вызови врача!
Выпьешь ты лекарство, будешь ты здорова.
Если будет горько – ну что ж тут такого?!
Ты потерпишь чуточку, а уедет врач –
Мы с тобой на улице поиграем в мяч!
Будем бегать, бабушка, прыгать высоко!
Ну что же тут такого? Это так легко!»
Говорит мне бабушка: «Что мне доктора?
Я не заболела, просто я стара.
Просто очень старая, волосы седые.
Где-то потеряла я годы молодые…
Где-то за далекими, за лесами темными,
За горой высокою, за водой глубокою.
Как туда добраться – людям неизвестно…»
Говорю я бабушке: «Вспомни это место!
Я туда поеду, поплыву, пойду,
Годы молодые я твои найду!»
/ На сцену выходят ведущие /:
М 2: Ну что скажешь? Хороший подарок?
М 1: Да, я думаю, бабушке очень понравится.
М 2: Вот и замечательно. Один подарок мы уже приготовили. Что же
все-таки подарить девушке?
М 1: Может, мне её пригласить на праздничный ужин в кафе или
ресторан? Или на вечеринку к друзьям?
М 2: Попытайся, но я не гарантирую тебе успех этого мероприятия!
М 2: Потому что женщина – непредсказуемое создание! Мой друг в прошлом
году пригласил свою девушку в ресторан…
М 1: Ну и что? Денег не хватило?!
М 2: Нет, хуже… Они только к его закрытию выбрались из дома!
/ Ведущие уходят. Звучит фрагмент песни «Ах, какая женщина…»
На сцену выносят импровизированный «диван». Разыгрывается сценка
«Я тоже пойду…» в исполнении (девочка) и М 2 /.
Сценка
Он: Дорогая, тебе этот галстук как? Дорогая, ты чё, не собралась ещё? Мы
опаздываем вообще-то уже!
Она: Я никуда не пойду!
Он: Ну че опять-то началось? Ну что случилось?
Он: Ну что один то? Как один? Зачем я туда один пойду? Что случилось?
Он: Тебе нечего надеть?
Он: Я поздно тебе сказал собираться? Да?
Он: Нет? Что-то случилось?
Он: Что-то случится?
Он: Что-то в данный момент случается?
Он: То есть, это не паст, не прэзент, не фьючасимпел?
Он: Логика кончилась… Включаем женскую логику. Ты постарела на
Он: Ну все, сдаюсь, честное слово, ну что случилось, говори?
Она: Мне нечего надеть!
Он: Как так то?! Я первый вопрос тебе задал, когда зашел: «Тебе нечего
Она: Ну, я так и сказала «нет» - значит нечего надеть!
Он: Ну почему голова у вас не квадратная после этого?! Я не понимаю!
/ Подходит к импровизированному шкафу /:
Он: Ладно, давай посмотрим.
Он: Давай посмотрим! (смеётся, достаёт по очереди вещи из «шкафа»).
- Это тебя полнит?
Он: Это тебя худит?
Он: Это тебя сквозит?
Он: В этом ты разгружала карбид?
Он: В этом ты болела за «Шахтёр»?
Она: Да, да, да-да-да!
Он: (находит новое платье) – Вот! Мы только вчера купили! Ты ни разу не
Она: Я его купила, чтобы купить, а не чтобы носить!
Он: Короче, ты идешь или нет?!
Она: Просто ты будешь та-к-о-й красивый, а я буду тебя позорить!
Он: Да не будешь ты меня позорить!
Она: Буду-буду, я себя знаю!
Он: Короче, ты идешь или нет?
Она: Иди один, я не обижусь!
Он: Точно не обидишься?
Он: Нет, т-о-ч-но или точно?
Он: И припоминать потом не будешь до конца жизни моей?
Он: Ну все, тогда давай, я быстро, я пошел!
Она: А поцеловать? (он её целует). И всё?! (он целует ещё раз).
Он: Ну все, я пошел!
Она: Ты меня любишь?
Он: Конечно, конечно!
Он: Я тебя люблю. Я пошел?
Она: Я просто знаешь, чего не могу понять? Почему мне постоянно из тебя приходится это вытягивать?
Она: Что ты меня любишь!
Он: Я л-ю-б-л-ю тебя! (садится рядом, целует, держа руками за шею).
Он: Ну я обещал, правда!
Она: Мне ты тоже много чего обещал!
Он: Ну не начинай, ну что, ну? Я пошел?
Он: Что за «иди-иди» такое? Мне вообще не нравится эта интонация!
Она: Конечно! Сегодня тебе не нравится моя интонация, завтра тебе я не
буду нравиться! Может, мне вообще уйти?
Он: Да не изворачивай ты всё! Я пока ещё ухожу, но уйти не могу уже полчаса.
Она: Да, уже не «мы», а «я» ухожу! Давай, иди!
Он: Да я уйду с удовольствием из этого дурдома!
( Уходит, хлопнув дверью).
Она: Неужели я заслужила такого отношения? (Звонит по телефону):
Алё, ты где? Уже в маршрутке? Значит, всё-таки без меня пошел?
Забери меня, я тоже пойду!
( Берет в руки новое платье, улыбается и выходит ).
(Выходят на сцену ведущие):
М 1: Да, женщине угодить очень трудно…
М 2: Но если постараться – то возможно! Ты путешествовать любишь?
М 1: В каком смысле?
М 2: В прямом! Не по карте карандашом и не во сне, а на машине, поезде, велосипеде, самолёте, теплоходе…
М 1: (с иронией)… ещё можно на оленях, собаках, верблюдах или слонах…
М 2: (серьёзно) Нет, (имя), для путешествия с любимой девушкой
животные не подходят!
М 1: Это почему же?
М 2: Потому что слоны и р-о-м-а-н-т-и-к-а – это то же, что бульдозер
и классический балет!
М 1: Зачем тогда спрашивал о путешествии?
М 2: Я вот что думаю… (задумчиво рассуждает) А что, если девушке
предложить провести незабываемые дни где-нибудь в ……….
Там такая природа – дух захватывает! Кстати, снег там уже
растаял, но зато можно приобщиться к современным танцам! Вот посмотри!
М 1: (имя), а что ты собираешься подарить маме?
М 2: Конечно же, весенние цветы! Она их очень любит! А еще я
постараюсь приготовить какое-нибудь праздничное блюдо! Вот
в прошлом году я приготовил вкуснейший торт! Правда, кроме
меня, его никто не ел, даже Динка, но зато было о-ч-е-н-ь
красиво, даже листья с ананаса его украшали в центре!
М 1: А кто такая Динка, твоя девушка?
М 2: Да нет, это моя собака. Животное – а в тысячу раз капризнее и
непредсказуемее, чем любая девушка в мире. Сказано – о-н-а!
М 1: Я вот думаю, маме надо подарить что-то очень нежное, лирическое, такое, чтоб она сразу почувствовала, как я её люблю!
М 2: Да, (имя), ты прав, ведь дороже матери для каждого из нас никого
М 1: Да, вот если бы я смог так спеть для своей мамы… Я думаю,
такая песня – тоже очень хороший подарок!
М 2: Слушай, вот я тут подумал, что мы с тобой мучаемся, пытаемся
придумать, что подарить любимым, дорогим нашим женщинам. Можно же об этом и у других спросить!
М 1: Ну конечно! Как это мы раньше до этого не додумались?
М 2: У меня как раз есть номер хорошей знакомой, которая специализируется на таких опросах. (Достаёт телефон, набирает номер):
- Алло, (имя)?! Привет! Да, это я. Слушай, тут образовалась проблемка! Нет, не у звёзд, вернее, у звёзд, но не у тех, о каких
ты думаешь. Поможешь разрулить? Хорошо, ждём!
М 1: Ну что, поможет?
М 2: А то! Это её профиль!
М 1: Слушай, а о каких звёздах ты говорил? Она что, гороскопы
М 2: Какие гороскопы! Это мы с тобой – на небосклоне нашей родной
школы, как там в песне поётся? (напевает) – Две звезды, как два сияния!
(Поворачивает голову в сторону кулис и радостно восклицает)
- А вот и наша «скорая» помощь прибыла!
(имя): - Привет! Что случилось?
М 2: Да вот, не можем придумать, как поздравить наших женщин ?!
(имя): О-о-о, у меня как раз есть с собой интересный видеорепортаж с опросом наших мужчин, что они собираются дарить женщинам 8-го марта…
(имя): Ну, что же парни, я своё дело сделала – теперь ваша очередь. А мне пора идти. До встречи, всего вам наилучшего!
(Покидает сцену. Остаются ведущие).
М 1: (имя), мы с тобой уже столько подарков придумали, столько
пожеланий приготовили! Мне кажется, что сегодня – уже 8 Марта!
М 2: Ты прав, настроение лучше, чем в последний день занятий!
Вот бы сейчас с девчонками сплясать какой-нибудь заводной танец!
М 1: Да, было бы неплохо!
Ведущие идут в зал и поочередно танцуют с девчонками. Затем возвращаются на сцену).